Lernförderlichkeit im Kontext einer menschengerechten Arbeitssystemgestaltung
Der gesamte Artikel "Lernförderlichkeit im Kontext einer menschengerechten Arbeitssystemgestaltung" ist ein Beitrag zum Tagungsband "Arbeit interdisziplinär. analysieren - bewerten - gestalten. 65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft 27. Februar - 1. März 2019" (ggfs. kostenpflichtig).
Bibliografische Angaben
Titel: Lernförderlichkeit im Kontext einer menschengerechten Arbeitssystemgestaltung.
in: Arbeit interdisziplinär. analysieren - bewerten - gestalten. 65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft 27. Februar - 1. März 2019 Dortmund: GfA-Press, 2019. Seiten: C.10.5